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上海艺考播音培训,播音专业名词之情景再现
发布日期:2020-03-27  浏览量:754


1. 情景再现

是播音员主持人以语言内容为依据,展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自已的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。

 

2. 情景再现的内涵

(1) 情景再现属于一种联想、想象活动,是对播音员主持人再造想象特点的概括。

(2) 播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据,以符合稿件的需要为前提,必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务、不能信马由缰、任意驰骋。

(3) 依据语言内容想象出的画面应该是连续的、活动的、有内在联系的,而不是孤立的、静止的。

(4) 播音员主持人进行联想、想象的目的,应该是引发相应的态度和感情。

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3. 情景再现的展开过程

1步:理清头绪

这一步主要是从情景再现的角度对语言内容进行梳理,它与备稿当中的划分层次有一致的地方,也有不同之处,这里更注重从画面的角度来理清内容的头绪,包括把握结构、明确先后顺序、把握画面的主次详略及特点。

 

2步:设身处地

通过想象,将自己置身于稿件所描述的情景中,缩短我们与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等,使我们迅速地投入到稿件所规定的情景中,获得现场感,感到“我就在”。

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3步:触景生情

触景生情是情景再现的核心问题,这里强调的是内心积极的反应,摈弃的是“视而不见”,“充耳不闻”式的无动于衷,在触景生情这一步要掌握两点要求,一是反应积极、一触即发;二是以情为主、情景交融。

 

4步:现身说法

当内心情感积累到一定程度时,就想把“我”亲眼所见、亲耳所闻、亲身所历、亲身所感的情景再现给受众,并使受众产生某种情景的再现,从中受到感染,这也正是创作主体始而有意、继而实现的责任。

 

以上四步并非界限分明,而是联系紧密,常常你中有我、我中有你。总之,是要让自己的思想感情运动起来。

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4. 情景再现中应注意的问题

(1) 情景再现要以播讲目的为中心,受播讲目的的引导和制约,不要为“情景再现”而“情景再现”。

(2) 善于调动各方面的积累,对情景加以丰富和补充,加深创作主体的体验。

(3) 把握情景再现准备与播出时的区别:

a、准备时,有较充足的时间去展开想象,再现情景时,播出时语句要连续不断、一句紧接一句、没有时间去细致展开和浮想联翩,否则容易造成情景分离,说到下句时内心还停留在上句。

 

b、准备时,创作主体脑海中的画面可以较清晰、形象较鲜明;而播出时景已模糊、情愈加凸,在这个阶段我们不必再细致地展开想象,只需让情景稍加显,重要的是快速唤起准备时的具体感受和触动心灵的那一点,更注重凝练。

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